Çocuk odyolojisi: Görsel pekiştireç odyometrisi (VRA) ile 6-30 aylık bebeklerde işitme değerlendiriliyor.

Pediatrik Odyoloji: Bebek ve Çocuklarda İşitme

Pediatrik Odyoloji, doğumdan ergenlik dönemine kadar olan süreçte çocukların işitme ve denge
sağlığını değerlendiren, takip eden ve gerekli müdahaleleri planlayan odyoloji alt uzmanlık
alanıdır. Çocuklarda işitme, dil gelişiminin ve bilişsel becerilerin temel taşlarından biridir. Bu
nedenle işitme kayıplarının erken tanı ve tedavisi, çocukların yaşam kalitesinin artırılması
açısından büyük önem taşır.


Pediatrik Odyoloji Neden Önemlidir?

Çocuklarda işitme kaybı, çoğu zaman ilk yıllarda fark edilmeyebilir. Oysa bu dönem, beyin
gelişimi ve dil edinimi için en kritik zamandır. İlk 3.5 yıl çok önemlidir.
Erken dönemde tanı alan çocuklarda:

  • Dil ve konuşma gelişimi yaşıtlarına yakın ilerler,
  • Akademik başarı artar,
  • Sosyal iletişim becerileri güçlenir,
  • İşitme cihazı veya koklear implant gibi teknolojilerden maksimum fayda sağlanır.

Bu nedenle dünya genelinde yenidoğan işitme taramaları standart bir sağlık uygulaması hâline
gelmiştir. Erken tanı için ilk ve en önemli basamak yenidoğan işitme taramalarıdır. Bebeklerde ilk
3 ay içerisinde işitme kaybı tanısı konulması, ilk 6 ay içerisinde müdahale edilmesi önemlidir. İlk
6 ay, işitme kaybı müdahalesinde altın dönemdir.

Pediatrik Odyolojide Başlıca Değerlendirme Yöntemleri

Odyologlar, çocuğun yaşına ve kooperasyon yeteneğine göre bir objektif ve davranışsal test
bataryaları kullanır.

1. Yenidoğan İşitme Tarama Testleri:
  • OAE (Otoakustik Emisyonlar): Kokleadaki dış tüy hücreleri tarafından üretilen ve
    uyarandan sonra dış kulak yolunda kaydedilen düşük şiddetli seslerdir. Hızlı uygulanan
    bir prosedürdür. Ancak işitsel nöropatiyi gözden kaçırdığı unutulmamalıdır.
  • A-ABR (Otomatik Beyin Sapı Duyusal Yanıtları): İşitme sinirinin beyin sapına ilettiği
    işitsel sinyaller ölçülür. Nöral disfonksiyonu belirlemek için temelde A-ABR kullanılır.

Hem hafif derecede işitme kaybını atlamamak hem de nöral işitme kaybını tespit etmek
açısından her iki tarama prosedürünün de kullanılması daha güvenilirdir.

2. Tanısal ABR:

İşitsel uyarana VIII. sinir ve beyin sapı nöronlarının yanıtı sonucu oluşan elektriksel aktivitenin
kaydıdır.ABR eşikleri işitme eşiğinin belirlenmesinde sıklıkla kullanılmaktadır.

3.Timpanometri ve Akustik Refleks

Orta kulak fonksiyonlarını değerlendirir. Bu test, çocuklarda sık görülen orta kulak sıvısı veya
enfeksiyonlarının tanısında önemli rol oynar. Yenidoğan ve bebeklerde timpanometri testi
uygulanırken mutlaka 1000 Hz probe tone kullanılmalıdır

4. Davranışsal test yöntemleri:

Çocuğun kronolojik yaşına ve gelişim seviyesine göre uygulanan bu testler, işitme seviyesini oyun temelli yöntemlerle ölçmeyi amaçlar.

  • Davranışsal Gözlem Odyometrisi (Behavioral
    Observation Audiometry-BOA):
    0-6 ay
  • Görsel Pekiştireç Odyometrisi (Visual
    Reinforcement Audiometry-VRA):
    6-30 ay
  • Şartlandırılmış Oyun Odyometrisi (Conditioned
    Play Audiometry-CPA):
    2.5 yaş- 5 yaş
5. Konvansiyonel Odyometri:

5 yaşından büyük ve koopere olabilen çocuklar konvansiyonel odyometri ile test edilir.

Pediatrik Odyolojide Takip Süreci

Pediatrik odyolojide tanı konulduktan sonra en önemli aşama düzenli takip sürecidir. Çocuklarda
işitme kaybı, işitme cihazı kullanımı ve dil gelişimi zamanla değişebildiği için süreç mutlaka bir
odyolog tarafından kontrol altında tutulmalıdır. Bu takip hem tedavinin etkinliğini artırır hem de
çocuğun işitsel gelişimini destekler.

  1. Düzenli Odyolojik Değerlendirmeler
    Tanıdan sonra özellikle işitme cihazı kullanan ve erken tanı alan çocuklarda daha sık kontrol yapılır. Bu kontroller, işitme kaybının seyrini ve tedaviye yanıtı değerlendirmek için kritik öneme sahiptir
  2. İşitme Cihazı ve Koklear İmplant Takibi
    Çocuklar büyüdükçe kulak anatomisi ve işitsel ihtiyaçlar değişir. Bu nedenle:
    • Kazanç ayarları periyodik olarak güncellenir.
    • Kulak kalıpları düzenli olarak yenilenir,
    • Cihaz kullanımı ve etkinliği izlenir.
    • Gerekiyorsa yeni bir cihaz değerlendirmesi yapılır.
  3. Dil ve Konuşma Gelişiminin İzlenmesi
    İşitme kaybının etkisi en çok dil gelişiminde ortaya çıktığından takip sürecinin önemli bir ayağı da dil-konuşma değerlendirmesidir. Bu aşamada alıcı ve ifade edici dil gelişimi takip edilir, terapi ilerleyişi gözlemlenir ve gerekirse terapide yeni hedefler belirlenir.
  4. Aile Eğitimi ve Destek Süreci
    Aile, çocuğun işitme ve dil gelişiminde anahtar roldedir. Odyolog, her kontrolde ebeveynlere cihaz kullanım süresi, evde yapılabilecek işitsel destek aktiviteleri ve dikkat edilmesi gereken belirtiler konusunda yönlendirme yapar. Bu süreç, ebeveynlerin daha bilinçli bir şekilde çocuğa destek olmasını sağlar. Her çocuğun işitme durumu ve ihtiyaçları farklıdır. Bu nedenle odyolog tarafından bireysel bir takip planı oluşturulur.

Sonuç:

Pediatrik odyolojide başarı; doğru tanı, zamanında müdahale ve odyologların düzenli takibiyle
mümkündür. Her kontrol, çocuğun seslerle dolu bir geleceğe bir adım daha yaklaşmasını sağlar.

Şüphe duyduğunuz an, en kısa sürede bir odyoloji uzmanına başvurmak, çocuğunuza
verebileceğiniz en büyük destektir. Erken teşhis, her zaman en iyi sonuçları getirir. Unutmayalım
çocuğun duyduğu her ses, geleceğine yapılan bir yatırımdır. Bu yolculuğun en önemli mimarları
ise odyologlardır.

KAYNAKLAR

1) Genç GA, Ertürk BB, Belgin E. Yenidoğan işitme taraması: başlangıçtan günümüze. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi 2005; 48: 109-18.
2) Akkaplan, S., Batuk, M.Ö., Sennaroğlu, G. (2021). İşitme cihazı kullanıcısı bebeklerin görsel pekiştirmeli konuşmayı ayırt etme yöntemi ile değerlendirilmesi: Olgu serisi. Turk J Audiol Hearing Res, 4(3):86-90.
3) Charles Bower, Brian Kip Reilly, Julia Richerson, Julia L. Hecht, COMMITTEE ON PRACTICE & AMBULATORY MEDICINE, SECTION ON OTOLARYNGOLOGY–HEAD AND NECK SURGERY; Hearing Assessment in Infants, Children, and Adolescents: Recommendations Beyond Neonatal Screening. Pediatrics September 2023; 152 (3):e2023063288. 10.1542/peds.2023-063288
4) ODYOLOJİK TANILAMA Parçadan Bütüne,
Editörler: Doç. Dr. Merve Batuk, Doç. Dr. Elif Tuğba Saraç
Yardımcı Editör: Dr. Erva Değirmenci Uzun

Ody. Betül Bütün
Ody. Betül Bütün